Questions sur les documents

1. En groupes, réaliser des représentations graphiques des données présentes sur les différentes feuilles (ne pas oublier de faire une régression linéaire pour avoir une tendance).

2. Interpréter les résultats obtenus.

3. Reprendre les hypothèses de départ et indiquer laquelle (lesquelles) est (sont) invalidée(s) par les données obtenues. 

4. Conclure sur l'intérêt écologique des corridors écologiques.